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中国西部高校包装设计专业人才培养模式探讨上

发布时间:2021年08月18日    点击:[1]人次

中国西部高校包装设计专业人才培养模式探讨(上)

[摘要]包装设计作为提高企业效益,增强社会生产的竞争能力,将艺术设计和科学技术的研究成果合理地转化为生产力的重要手段早巳显现其具有的巨大能量。中国沿海发达城市和其它中部城市的包装设计需求量已经大幅度增长,而内地(又特别是西部地区)因受其地域条件和观念的限制,已经越来越显示其发展滞后的不良态势。近些年来,西部高等教育包装设计专业的开办和改革,无疑将会为西部,乃至其它区域输送急需的合格人才,为提高中国包装设计的整体水平和经济建设服务。

关键词:中国西部;高等教育;包装设计;人才培养模式

中图分类号:T642.0;TB482 文献标识码:B 文章编号:1001-3563(2003)04-0106-02

A Discussion about the PersonneI Training of Package Design

in the Western University of China

HUANG Qiang-ling

(Xihua University,Chengdu 610039,China)

Abstract:Along with the coming of the information age and the Chinese industrial revolution,as one of the passport to improve corporation`s benefit and the competition,package design has appeared its enor-mous energy to transform triumphantly the research in art design and technology into productivity.The demand of package design has been increased in the developed cities in eastern and center China.But limited by the geographical conditions and traditional idea,the western part of China has dropped behind theeast and the center.In recent years,government has been carrying out the developing strategy for western exploitation.To set up and innovate the package designed subject in the western higher education would provide the qualified personnel in urgent need for the western exploitation,would conduce to improve Chinese package design level,and would serve for the economy.

Key words:The western part of China;Higher education;Package design;Personnel training

包装设计是一门商业性的艺术设计,它在社会生产和商品消费中都是不可缺少的重要条件。因此,高等院校开办这个专业具有巨大的生存条件和发展空间,既顺应了国际社会的发展趋势,又符合我国的国情需要。目前,各高等院校开设的包装设计专业,都在积极探索专业的发展之路,并取得了一定的成绩。但是,一些学生的包装设计作品只注重功能和实用,缺少了应有的艺术品位;再有的一味追求设计的艺术效果而忽略了必需的实用性。诸如此类,尽管表象是设计作品的完美与缺陷之分,追根究底的问题却是设计教育还普遍存在因办学理念较陈旧,而导致课程设置不合理,教育、教学管理缺乏科学性和系统性,使人才培养受到限制。怎样才能培养出更多的艺术与实用能完美结合的优秀包装设计人才?笔者凭借多年的教学实践,并结合国内外该领域中已有的系统理论和成功经验,对中国西部高校包装设计专业的人才培养模式进行探讨。

1 加强课程体系建设,体现文化知识、美术基础和设计技能并重的教学原则

一个科学的课程体系是教学质量得到保证的重要前提,也是教育改革的首要内容。包装设计作为知识经济核心特征的现代设计教育的一个重要分支,在完成教学任务在注重知识传授和技能训练的同时,必需大力倡导创新思想教育,着重思考现代信息技术给现代设计教育带来的新的影响和变化。由于包装设计教育所具有的文化特征和与社会的政治、经济、文化、科技、艺术等方面的相互关系,这就决定了它的教育性质是艺术与技术的统一;功能与形式的统一和宏观与微观的统一,使培养出来的设计人才更符合社会的价值要求,以展示现代包装设计教育的强大生命力。

我国的高等包装设计教育事业随着改革开放的脚步而迅猛发展。特别是近十年来,我国飞速增涨的社会经济已充分证明其伴有现代设计教育的长足进步,对于西部高校包装设计教育事业来说既是极好的机遇,更是严峻的挑战。包装教育工作者要彻底转变教育观念;更新专业内容,增加课程的现代科技含量,将艺术与技术完美结合;把综合性、实践性和创新性强的学科内容纳入人才培养的课程体系之中,切实解决好21世纪包装设计教育所面临的多个层面的问题。

科学技术和文化艺术是包装设计教育发展的一个重要因素。因此,在专业学科建设、课程体系规划中要突出体现现代科技教育的理念和特色;注重文化艺术修养和审美教育,处理好美术基础与设计技能、常规教学手段与现代教育技术、设计史论与技术美学、课堂教学与实践创新等重大关系。建立一整套适合知识经济时代和信息社会需要的现代高等包装设计教育课程体系,并大力培养相关的专业人才,把具有中国西部特色的包装设计艺术推向世界,尽快实现与国际接轨的目标。

(未完待续)

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